In deze les denk je na over gebruik van technologie voor jezelf en anderen. Je vormt een eigen mening.
Schrijf jullie antwoorden op een los papier.
Zet jullie namen op het papier.
1.
Wat gebruik jij wel eens om je lichaam 'te verbeteren'?
Bespreek het met je partner.
Schrijf het op je papier.
Voor elke vraag 2 tot en met 5 moet je bronnen gebruiken.
2.
Wat is een groeihormoonstoornis?
Welke technologie helpt kinderen met een groeihormoonstoornis?
Was Lionel Messi ziek toen hij groeihormonen kreeg?
3.
Zou jij je laten opereren om er nog mooier uit te zien? Waarom wel/niet?
Denk jij dat "vollere lippen" een goed verjaardagscadeau is? Waarom wel/niet?
4.
Bekijk deze lijst met technologie en middelen:
Neem de tabel over op je papier en vul het in.
Welke technologie en middelen zou je wel gebruiken? Welke niet?
Over elke technologie vind je informatie bij de Bronnen.
5.
Kijk nog eens naar je ingevulde tabel.
Welke middelen/technologieën zijn voor zieke mensen?
En welke voor gezonde mensen?
Omcirkel de middelen/technologieën voor zieke mensen of mensen die een beperking hebben.
6.
Medicijnen en technologie kunnen heel duur zijn.
Vind je dat alleen rijke mensen (nog) slimmer, sterker en mooier mogen worden?
Waarom wel of niet?
7.
Met technologie kun je dus mensen verbeteren.
Denk aan de supermens die je in de eerste les hebt getekend.
Is jullie supermens eigenlijk nog wel een mens?
Waarom wel of niet?
8.
Is er volgens jullie een grens van de mens?
Oftewel: vinden jullie dat alle mensen zo veel mogelijk "verbeterd" moeten worden?
Of vinden jullie dat het ergens zou moeten stoppen.
Begin je antwoord met:
Ja, er is een grens van de mens, want .....
of
Nee, er is geen grens van de mens, want ....
9.
Check of je namen op je papier staan.
Lever het in.
Tijd over?