## Les 1

Start
Begin de les met een rondje: welke lokale kunstenaars kennen de leerlingen?
Wie hebben ze ooit ontmoet of gezien? In deze lessenreeks gaan de leerlingen
een interview met een lokale kunstenaar voorbereiden, uitvoeren en vastleggen.

Aan de slag
Verdeel de klas in groepjes. Deel de kwartetspellen uit. Bekijk de kunstenaars en hun werken.
Welke werken en welke kunstenaars kennen de leerlingen? Gaan ze weleens naar
een museum, galerie of expositie? Bespreek de kunstenaars met behulp van het boekje
dat bij de lesbrief geleverd is.

Deel Opdrachtvel 5 uit. Bespreek de opdracht met de leerlingen. Vertel hen hoeveel tijd ze
voor de opdrachten krijgen en maak afspraken over de voortgang – wanneer moet wat af
zijn? Spreek ook een week af waarin de interviews plaats moeten vinden.
Let wel, dit is erg afhankelijk van de tijd van de kunstenaars. Bespreek de mogelijkheid om via
email vragen te stellen.
Elk groepje gaat nu op zoek naar een kunstenaar die zij gaan interviewen. Ze bedenken eerst
welke kunstdiscipline hen aanspreekt. Vervolgens gaan ze op zoek naar kunstenaars in deze
discipline.

Afsluiten
Bespreek aan het eind van de les of iedereen een kunstenaar heeft ‘gevonden’ en al
contact heeft kunnen leggen. Voor de volgende les moet iedereen een afspraak hebben
gemaakt.