## Werkplaats maandag 22 maart

Vandaag start ook het project in de werkplaats!

Twee mede-ontwikkelaars van de Binckhorst geven jullie een inkijkje in wat er allemaal komt kijken bij het ontwerpen van een school. Cor Hofman van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OC&W) en Bart Beukers (stedelijke ontwikkeling bij Gemeente Den Haag) leggen jullie uit aan welke eisen de school moet voldoen. Zij geven jullie de kaders waarbinnen jullie mogen gaan bouwen!

Eerst stellen ze zichzelf even voor.

Cor Hofman

Ik ben werkzaam bij de afdeling Onderwijshuisvesting en Maatschappelijke Voorzieningen. Hier werk ik mee aan de ontwikkeling van nieuwe schoolgebouwen en plekken voor sport, zorg en cultuur. Samen met mijn afdeling maken we een duurzame, stoere en mooie Binckhorst.

Bart Beukers

Bij de gemeente ben ik werkzaam als projectleider op de afdeling Projectmanagement. Hier ben ik verantwoordelijk voor het in goede banen leiden van bouw- en infraprojecten en locatieontwikkelingen in de Binckhorst. Ik ben vooral betrokken bij de voorbereidingen en het maken van de plannen.

‘School van de toekomst’

Het aantal bewoners in Den Haag zal de komende jaren flink toenemen, zo zal de bevolking tot 2040 met 60.000 tot 120.000 inwoners toenemen. Daarom moeten er steeds meer huizen bij worden gebouwd. Eén van de plekken in Den Haag waar dit gaat gebeuren is op het bedrijventerrein de Binckhorst. De gemeente Den Haag heeft als ambitie om de Binckhorst te laten groeien tot innovatief, duurzaam woon-werkgebied met stoere rafelranden van de bestaande bedrijven en industrie.

Maar bij het bouwen van woningen moet ook gedacht worden aan voorzieningen. Want waar gaan de nieuwe bewoners hun boodschappen doen en hun sport beoefenen? En een nog veel belangrijkere vraag, waar gaan hun kinderen naar school?

De gemeente Den Haag wil jullie daarom vragen om hierover mee te denken. Want een school ziet er in een innovatieve duurzame wijk misschien wel heel anders uit. In dit project komt onderwijs en duurzaamheid samen. Kortom, jullie ontwerpen de school van de toekomst!

## Aan de slag!

Wat moeten we vandaag gedaan hebben?

- Taak verdeling
- Verkenning omgeving
- Eerste schets exterieur (buitenkant)
- Indeling voor het verslag (bedenk wat er allemaal in hoort)

Wat moeten we vrijdag presteren?

- Ontwerp van de school
- Verantwoording gemaakte keuzes
- Daarnaast lever je ook het werkverslag in (hoef je niet te presenteren)