Week 4 |
Lesdoelen |
Je kent ritmes en liedjes en weet hoe je dit aan jouw doelgroep aanleert.
|
Theorie |
Het didactisch aanleren van ritmes en liedjes. Pedagogisch kader 0-4: H21: Geluid en muziek, Dans en beweging https://www.stichtingbkk.nl/images/Boek_peka_kindercentra_0-4.pdf
Pedagogisch kader 4-13: H15: Spel- en activiteitenbegeleiding https://www.stichtingbkk.nl/images/Boek_peka_kindercentra_4-13.pdf
|
|
Suggesties leeractiviteiten |
Zie inspiratie.
|
|
Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT |
Wat heeft deze les bijgedragen aan jouw kennis over het aanleren van ritmes en liedjes? Welke kennis kun je toepassen met betrekking tot het aanleren van muziek- en bewegingsactiviteiten in het belang van je PIT?
|
|
Huiswerk |
Werken aan de map: Muziek en Bewegen. Zie toetsing en beoordelingslijst. Pedagogisch kader 0-4: H.21: Geluid en muziek, Dans en beweging Lezen https://www.stichtingbkk.nl/images/Boek_peka_kindercentra_0-4.pdf
Pedagogisch kader 4-13: H15: Spel- en activiteitenbegeleiding Lezen https://www.stichtingbkk.nl/images/Boek_peka_kindercentra_4-13.pdf (Opdracht: Verdieping af maken)
|