Hoe word je wie je bent? Hoe is het gedrag van Rusland/Poetin te verklaren? Is er een verschil in kansen tussen mannen en vrouwen? Waarom is de ene persoon wel voor een vaccinatieplicht en de andere daar heel erg op tegen? Wat zijn de gevolgen van globalisering voor onze manier van leven in Nederland?
Dit zijn vragen die leerlingen bestuderen bij het examen vak maatschappijwetenschappen.
Het examen vak maatschappijwetenschappen (MAW) gaat over de samenleving: de maatschappij. Het geeft je inzicht in wat er in de samenleving gebeurt. Dat is natuurlijk een heleboel! In de maatschappij komen veel sociale en politieke verschijnselen voor die we allemaal willen beschrijven, begrijpen en verklaren. En zodra er een probleem is, willen we het ook nog eens heel graag oplossen. Overal waar mensen samenleven – of het nu in het gezin, de klas, een dorp of stad, een land, in Europa of zelfs wereldwijd is – doen zich problemen voor. Denk aan discussies over macht, politiek en internationale conflicten (Rusland-Oekraïne, terrorisme), sociale ongelijkheid (armoede en onderwijsachterstanden), criminaliteit, de veranderende Nederlandse cultuur en onderlinge verbondenheid.
Wat leer je bij MAW ? Bij geschiedenis leer je het verleden te begrijpen, bij biologie leer je de natuur om je heen te begrijpen en bij MAW leer je de huidige samenleving en wereld om je heen te begrijpen en te verklaren. Bij MAW behandelen we vragen zoals:
Deze vragen behandelen we met behulp van wetenschappelijke methodes: dus de focus ligt op het gebruik van data en onderzoek om de wereld om ons heen te duiden. |
|||
Vervolgopleidingen Voor geen enkele vervolgopleiding is het vak MAW verplicht. Wel zijn er opleidingen waarbij het zeer handig is als je MAW hebt gevolgd en opleidingen die het wenselijk vinden als je dit vak hebt gevolgd:
|
Waarom kiezen leerlingen voor MAW? - Ze vinden het leuk om met het nieuws bezig te zijn. - Ze vinden het leuk om over actuele vraagstukken na te denken. - Ze willen later graag met mensen werken. - Ze willen kritisch leren denken over de samenleving. - Ze willen afwisselende lessen waarin veel gepraat wordt, zowel door de docent als de leerlingen. - Ze willen met behulp van data en nieuw opgedane kennis een geïnformeerde mening over de ontwikkelingen en veranderingen in de wereld kunnen geven. |