## Introductie

Welkom HAVO 3. Vandaag zullen we gebruik maken van Wikiwijs voor deze les, een programma wat jullie meer verantwoordelijkheid geeft en grotendeels zelf aan het werk zet. Ik zal even een korte uitleg geven over wikiwijs:
Links staan de verschillende kopjes met subkopjes. De kopjes staan voor het deel van de les (dus de instaptoets is de instaptoets, de leerdoelen zijn de leerdoelen etc.) en de subkopjes zijn uitgebreider.
Verder zullen er nog meer digitale tools aan bod komen die jullie misschien niet kennen. Hier een korte uitleg over de verschillende tools:
Socrative - Een programma waarmee je een quiz in kan creëren.
Thinglink - Een programma waar je verschillende toelichtingspunten op een afbeelding kan zetten.
Google Forms - Een programma waar je een quiz in kan creëren.

De afgelopen weken zijn jullie bezig geweest met de Tweede Wereldoorlog en vandaag zullen we dat onderwerp gezamenlijk gaan afsluiten met het einde van de Tweede Wereldoorlog. Als jullie goed meedoen met de les moeten jullie aan het einde van de les in staat zijn het volgende te kunnen doen.

Leerdoelen

Aan het einde van deze les kunnen jullie ....

- .. het einde van de Tweede Wereldoorlog in Europa volgens de gebeurtenissen tussen 1944 en 1945 verklaren.
- .. het einde van de Tweede Wereldoorlog in Azië volgens de gebeurtenissen tussen 1943 en 1945 verklaren.
- .. uitleggen waarom het gebruik van de atoombom zorgde voor spanning tussen de geallieerden
- .. uitleggen waarom Duitsland bezet werd in plaats van een nieuw Verdrag van Versailles.
- .. de historische figuren van de Tweede Wereldoorlog herkennen, benoemen en verbinden met het juiste land en de correcte kant in de oorlog. (Asmogendheden of Geallieerden)