## Begeleidingmogelijkheden

Op welke manieren kun je je collega's begeleiden? We zetten kort op een rij welke varianten je collega's op andere scholen hiervoor inzetten:

De wandelgang: En passant vertel je een collega hoe hij of zij een bepaalde aanpak zou kunnen toepassen.

Individuele begeleiding: één-op-één met een collega afspreken na de les

Een kijkje in de keuken bij je collega. Ga 'achter in de klas' zitten en kijk hoe je collega lesgeeft, welke interactie er plaatsvindt en hoe de lesopbouw in elkaar zit. Projecteer dat op je eigen situatie: vak, groep, je eigen kennis en vaardigheid.

Het pizza-uurtje of ICT-café: op een bepaalde middag en tijdstip zorg je voor een hapje in de vorm van bijvoorbeeld pizza-punten. In die sessie behandel je een bepaald thema/probleem.
Let op: initiatieven als deze blijken in de praktijk makkelijk te verzanden. Dus, reclame maken, behoeftegestuurd aanbod, ...

De academie: Als je stichting een academie heeft, dan kun je die gebruiken om bepaalde onderwerpen aan bod te laten komen.
​

Studiedag: Op een studiedag kun je ook sessies organiseren over bepaalde thema's zoals Differentiëren met ICT, Hybride lesgeven met MS Teams, ...

Om teleurstellingen te voorkomen adviseren wij je om een inventarisatie te houden, nulmeting of hoe je het wil noemen, waarin je de behoeftes bepaalt. Op basis daarvan kun je kijken welk thema je in welke vorm kunt aanbieden.