# Introductie

Over deze quest...

Wat is het belangrijkst voor je? Van strandjutten tot backpacken, surfen op het internet om de wereld te redden, leven in de Europese Unie biedt eindeloze mogelijkheden om te doen waar je van houdt - waar dat ook toe leidt. Als jonge burger kan de EU je alle middelen geven die je nodig hebt om jouw potentieel te ontsluiten en jouw inspiratie te laten ontbranden. Wie of waar je ook bent in de Europese Unie, het komt allemaal neer op #EUandME.

Tijdbesteding

Mate van vrijheid

Dit is een gecontroleerde quest. Je bepaalt zelf met wie, wanneer en waar je deze quest doet. Het onderwerp, de vraagstelling en de leerstof zijn bepaald door de docent. De uitwerking bepaal je zelf.

Egodact Progress Monitor.

Met deze quest werk je aan onderstaande leerdoelen:

Welvaart en Groei; Europa

Ik kan omschrijven wat het betekent dat Nederland onderdeel uitmaakt van de EU.
Ik kan een reden noemen waarom landen na de Tweede Wereldoorlog gingen samenwerken.
Ik kan de betekenis afkortingen EGKS, EEG, EG en EU beschrijven en weet in welke volgorde de organisaties zijn opgericht.
Ik kan minimaal 10 landen noemen die lid zijn van de EU en minimaal 2 Europese landen noemen die geen lid zijn van de EU.
Ik kan omschrijven wat wordt bedoeld met ‘de EU is een vrijhandelsgebied’ en uitleggen wat wordt bedoeld met 'vrij verkeer van personen' en 'vrij verkeer van producten' binnen de EU.
Ik kan een voordeel noemen van de invoering van de euro door een aantal EU-landen.
Ik kan met voorbeelden laten zien dat er tussen de landen van de EU (economische) verschillen zijn.
Ik kan, met voorbeelden, uitleggen waarom de samenwerking binnen de EU soms op weerstand stuit.

Goede Tijden Slechte Tijden; Wisselkoers

Ik kan uitleggen wat vreemde valuta zijn en drie voorbeelden van vreemde valuta noemen.
Ik kan het begrip wisselkoers omschrijven.
Ik kan de prijs van een product in een vreemde valuta omrekenen naar euro als je de wisselkoers weet (en omgekeerd).
Ik kan twee redenen noemen waarom het gemakkelijk is voor Nederlandse vakantiegangers om naar een euroland op vakantie te gaan.
Ik kan een reden noemen waarom het voor bedrijven handig is dat landen waar ze veel zaken mee doen ook meedoen met de euro.
Ik kan het begrip multinational duidelijk maken met een voorbeeld.

Goede Tijden Slechte Tijden; Tegen of met elkaar?

Ik kan omschrijven wat wordt bedoeld met internationale handel; ik gebruik daarbij de begrippen import en export.
Ik kan omschrijven wat wordt bedoeld met een open economie en uitleggen waarom Nederland een open economie heeft.
Ik kan, met voorbeelden, uitleggen wat wordt bedoeld met internationale concurrentie.
Ik kan uitleggen wat wordt bedoeld met protectionisme en een voorbeeld noemen van protectionisme en uitleggen waarom een land zo'n maatregel neemt.
Ik kan uitleggen wat wordt bedoeld met vrijhandel en een voordeel noemen van vrijhandel.
Ik kan drie terreinen noemen waarop de landen in de Europese Unie samenwerken.