POËZIEWEDSTRIJD
Even vooraf
Met alle tweede klassen doen we dit jaar weer mee aan de poëziewedstrijd. Er zou eigenlijk deze week een gastdocent komen van de School der poëzie. Helaas kan dat natuurlijk nu niet doorgaan, dus deze docent heeft de opdracht voor ons uitgewerkt.
Je gaat straks een gedicht schrijven over jezelf; een zelfportret in woorden. Dit doe je met behulp van een schrijfopdracht. Deze vind je verderop.
Uit elke klas selecteert de docent Nederlands vijf gedichten. Al deze gedichten worden opgestuurd naar de School der Poëzie en zij zullen uit elke klas één gedicht selecteren.
Deze leerlingen van wie de gedichten zijn gekozen, worden op zaterdag 23 januari om 14.00 uur verwacht in de bibliotheek op de 's Gravelandseweg 55 in Hilversum. Er worden dan filmpjes gemaakt als ze hun gedicht voordragen in de theaterzaal van de bibliotheek. Hierbij worden ze geholpen door iemand die daar veel ervaring mee heeft.
Ter introductie
Gershwin Bonevacia is oprichter van 'I Speak', een podium voor jonge dichters. Hieronder zie je een filmpje van hem. Bekijk het filmpje en beantwoord de vragen.
Gershwin speelt in zijn gedicht met taal. Dat doen dichters vaak. Een paar voorbeelden:
* Gershwin herhaalt sommige dichtregels – hoor je in het filmpje welke?
* Hij rijmt met beginrijm (alliteratie) – in de eerste twee regels staan 3 woorden die met een w beginnen: woorden – water – wellicht. Hoor of zie je nog meer woorden die vlakbij elkaar staan en beginnen met dezelfde letter?
* Hij maakt vergelijkingen (metafoor of beeldspraak) – in zijn verbeelding vindt hij dat iets op totaal iets anders lijkt. Zo vergelijkt hij zijn gedachten met iets anders. Waarmee?
Waar zou je gedachten nog meer mee kunnen vergelijken? Gebruik je fantasie:
In het hoofd van een dichter kan alles!
In je eigen gedicht kun je zo ook met taal gaan spelen.
Gedichten van jongeren
Lees onderstaande gedichten door.
Soms op de fiets (fragment) gedicht van Gershwin Bonevacia
Ik ben de creatie van woorden onder water
en wellicht denk ik eenvoudig
al zie ik mezelf als een meerdenker
mijn gedachtenpatroon lijkt op een waterweg
kronkelende rivieren die terugstromen
naar de tijd van de Batavieren
sterk onderwater spiegel, mooi
maar ook confronterend
terug reizen vraagt veel van mentale vermogens
dus heb ik een fiets gekocht
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ik ben die ik ben.
Ik dwaal als een stille windvlaag door de grote gangen
En ik duik naar boeken, om ballen te stoppen.
Jij denkt aan mij als een: lange, dunne, duikende, Friese stille windvlaag.
Terwijl ik ben die ik ben, ben ik een andere ben die ik ben.
En jij denkt dat ik weer een ander ben die ik ben.
Maar uiteindelijk na zeeën van vergelijkingen is er maar een conclusie.
Al ben je een stille windvlaag of een ballentegenhoudende superman,
je bent die je bent en dat is voldoende, dat is je imago, dat is wat jij denkt wie je bent. Grietzen 3M
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Haarvlechtster
Met mijn hartige lippen zeg ik wat ik wil
Mijn krachtige stem zegt wat ik voel
Ik werk zelfstandig
Om mijn krullende wimpers recht te krijgen
De vlechtster in mij eist haar eigen zaak
De zwanendanser in mij wordt soms een flamingo
Mijn kroeshaar groeit op zijn tijd
Mijn moedervlek is mijn schoonheid
Mijn bolle gezicht geeft niet op
Tot haar dromen zijn uitgekomen
Mijn hartige lippen zeggen wat ik wil Dobyen 2 B
Tijger of slak
Ik ben een jongen die op een gekke manier
zoekt naar een goeie toekomst
Soms kriebelt het
dan maak ik domme grappen
Mensen mogen zeggen dat ik een lastig mannetje ben
dat moeten ze zelf weten
Ik ben vaak een nietsdoener die dingen doet
of een doorzetten die soms stopt
Al snap je niet wat ik bedoel
Ik blijf staan waar ik ben Daverny 2D
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mijn leven
niet levend zijn is dood
en na mijn dood komt mijn angst
niet mezelf kunnen zijn
mijn ogen hebben een verschil van zien
het verschil van nacht en overdag
mijn bril is net zo belangrijk voor mij
als mijn kloppende hart
de schattigste kat van de wereld is Tijgertje
elke ademhaling wil ik bij hem zijn
Het belangrijkste in de wereld is voor mij:
Mijn band met mijn familie
Tijgertje
Gezond leven
Eerlijk zijn
Liefde en respect voor elkaar
Dan komt alles goed Beyza 1.4
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mijn ogen zijn donker
Als een zonsverduistering op zondagavond
Mijn haren groeien zo snel als bamboe
Thuis luister ik slecht
Alsof ik bananen in mijn oren heb
Als ik boos ben lijk ik net een losgeslagen leeuw
Ik blijf rennen voor mijn droom
Dat ik sneller antwoord geef op vragen
Ik ben een jongen
die op een gekke manier
de straat op gaat
ik blijf rennen voor mijn dromen
maar het leven voelt niet altijd eerlijk
toch blijf ik het altijd proberen
net als een leeuw die steeds een prooi
probeert te vangen Hossin 1.4
De schrijfopdracht: DIT BEN IK – zelfportret in woorden – vertel met fantasie
De schrijfopdracht bestaat uit 3 stappen:
1) Wie ben je van buiten?
2) Wie ben je van binnen?
3) Je gedicht schrijven
Hieronder vind je nog een boodschap van de gastdocent (Darja de Wever):
Je kunt mij mailen als je vragen hebt, of het prettig vindt als ik je gedicht lees. Misschien kan ik je nog wat tips geven: darja.de.wever@xs4all.nl
Stuur me alles wat je hebt opgeschreven in de 3 (schrijf)stappen. Dat is het beste en vergeet niet je naam en klas te noteren.
Wel graag op tijd opsturen en niet pas op de dag dat je het op school moet inleveren.
!Maak een nieuw document aan en noem het: 'Zelfportret in woorden + je naam'. Kopieer en plak alle onderstaande tekst. Beantwoord de vragen en maak ook uiteindelijk je gedicht in dit document.
1. WIE BEN JE VAN BUITEN?
Je gezicht is uniek. Schrijf 2 of meer zinnen over jouw gezicht (mond, kin, wang, wimpers, wenkbrauwen, mond, oren, ogen, neus(vleugels), litteken, sproet-moedervlek, haar, kuiltje, denkrimpel, speciaal kijken)
………………………………………………………………………………………………………………….
Verzin een vergelijking – waar lijkt iets op (Bijv. mijn haar glanst als een walvishuid, een moedervlek als het einde van een zin)
………………………………………………………………………………………………………………….
2. WIE BEN JE VAN BINNEN?
In het leven ‘speel’ je verschillende rollen. Je bent bijvoorbeeld een scholier, hondenuitlater, sporter, gitarist, danser, vakkenvuller.
Kies 1 of 2 rollen uit jouw leven. Hoe zou jij jezelf noemen? Verzin 1 of 2 bijnamen voor jezelf (voorbeelden: folderrondbrenger, tafeldekker, snelfietser, tokkelhand, flierefluiter, roze zwaan, stille windvlaag, meerdenker. Hardrenner – verzin zelf een originele of grappige bijnaam)
Vertel erover in 2 of meer korte zinnen – beschrijf het met fantasie – kun je iets goed/niet goed?
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
Vertel in 1 of meer korte zinnen over je karakter (ben je bijvoorbeeld: stil, luidruchtig, onweerstaanbaar, strijdlustig, verlegen, arrogant, snel, langzaam, opgeruimd, vrolijk, humor, rommelig, laatkomer, slim, onhandig of iets anders).
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Wat vind jij belangrijk in het leven? Waar denk je regelmatig over na?
(Bijv. over: vrijheid, creativiteit, cultuur, kennis, identiteit, rijkdom (figuurlijk/letterlijk), milieu.
Schrijf er 2 of meer zinnen over
………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
Verzin een vergelijking - waar lijkt iets op
…………………………………………………………………………………………………..
Wil je nog iets vertellen?
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
3. JE GEDICHT SCHRIJVEN met hulp van wat je hierboven hebt opgeschreven.
Lees eerst de tips.
TIPS
* Schrijf 10-14 dichtregels - niet met eindrijm (zoals in een Sinterklaasgedicht)
* een dichtregel is niet langer dan 8-10 woorden
* Schrijf in de tegenwoordige tijd – schrijf niet zo vaak: ik
* Je mag een paar woorden uit de andere gedichten (gedichtenblad) lenen
* Speel met taal (zie introductie): maak vergelijkingen, herhaal een bijzondere regel, gebruik beginrijm (woorden met dezelfde beginletter), voeg evt. kleuren toe
* Durf te schrappen/te veranderen/ regels om te gooien
* Verzin een titel voor je gedicht als je klaar bent met schrijven
Naam: Klas:
Email: Mobiel:
Titel van je gedicht:
!Heb je je gedicht af? Deel het dan met jouw Nederlands docent. Zorg dat je het document de juiste naam hebt gegeven: 'Zelfportret in woorden + je naam'.