# Leerdoelen

Hieronder zie de Leerdoelen van deze les en dan zie je wat je aan het einde van deze week moet weten.

1. Een zorgvrager het verschil tussen een herseninfarct en een hersenbloeding uitleggen in eigen woorden.
2. Kunnen jullie de begrippen artherosclerose, trombus, embolie en ischemie uitleggen aan je mede klasgenoten.
3. benoemt de drie belangrijkste signalen voor een CVA: scheve mond, verwarde spraak en lamme arm
4. Drie risicofactoren van artherosclerose benoemen.
5. kan je de volgende begrippen gebruiken in een verslag: (hemi)parese, dysartrie, motorische afasie, sensorische afasie, ataxie, neglect, apraxie, agnosie
6. Weet je hoe belangrijk het is om zo snel mogelijk naar het ziekenhuis bij verdenking op een CVA.

Tijdens de Les maken we gebruik van WHHUTK

Wat gaan we doen Lessen over CVA.

Hoe gaan we het doen met behulp van deze wikiwijs.

Welke hulpmiddelen heb je nou harstichting en filmpje!

Tijd we gaan deze week dit doen en je moet het beheersen voordat je stage loopt.

Uitkomst je gaat je best doen om zo hoog mogelijk cijfer te halen voor module 6.

Klaar nabespreken en mogelijk extra stof bespreken of mede leerlingen helpen die moeite met het onderwerp hebben.