## Bronnen

Kickstarter Nearpod

Kickstarter Lesson-Up

Wijze Lessen!

### Literatuur

Berkel, H. J. M. van, Bax, A., & Joosten-ten Brinke, D. (2017). Toetsen in het hoger onderwijs. Bohn Stafleu van Loghum.
Gulikers, J. T. M., & Baartman, L. (2017). Doelgericht professionaliseren. Formatief toetsen met effect! Wat DOET de docent in de klas? NRO. https://www.nro.nl/wp-content/uploads/2015/09/Inhoudelijke-eindrapport_NRO-PPO-405-15-722_DEF.pdf
Meester, E., Bergsen, S., & Kirschner, P. A. (2017, december 22). De holle retoriek van 21st century skills. ScienceGuide. https://www.scienceguide.nl/2017/12/holle-retoriek-21st-century-skills/
Netwerk Mediawijsheid. (z.d.). Mediawijsheid competentiemodel 2021—Vernieuwd model. Netwerk Mediawijsheid. https://netwerkmediawijsheid.nl/kennis-tools/competentiemodel/
Netwerk Mediawijsheid. (2021). Toelichting mediawijsheid competentiemodel 2021. https://www.netwerkmediawijsheid.nl/?smd_process_download=1&download_id=96430
Pijpers, R. (2017). Alles wat u moet weten over 21e eeuwse vaardigheden. Kennisnet. https://www.kennisnet.nl/artikel/6648/alles-wat-u-moet-weten-over-21e-eeuwse-vaardigheden/
Pijpers, R. (2021). Werken aan digitale geletterdheid: Van visie naar praktijk. Kennisnet. https://www.kennisnet.nl/publicaties/werken-aan-digitale-geletterdheid-van-visie-naar-praktijk/
Raad voor Cultuur. (2005). Mediawijsheid: De ontwikkeling van nieuw burgerschap.