## Deelopdracht B2. De quickscan

Stap 1. Voer een quickscan uit om de mediawijsheid van jouw leerlingen in beeld te brengen.

De quickscan is een eenvoudig meetinstrument gericht op mate waarin de leerlingen of studenten de verschillende mediawijsheidcompetenties beheersen. Tijdens de lessen over mediawijsheid ontwerp je in samenspraak met je docent en klasgenoten een eenvoudig meetinstrument, de quickscan. Zet deze quickscan uit in (tenminste) één klas waar je les aan geeft.

Stap 2. Analyseer de uitkomsten van de quickscan.

Bepaal in overleg met je werkplekbegeleider waar de grootste hiaten liggen als het gaat om mediawijsheidcompetentie. Je kunt eventueel enkele leerlingen en/of collega’s nog bevragen om scherper te krijgen welke competentie met name ontwikkeling behoeft. De resultaten van de quickscan neem je op in de bijlage.