Totaalonderwijs is een concept waarbij de school een optimale mix maakt van offline en online onderwijs. Die mix is afgestemd op de school, het vak, de docent en uiteraard vooral de leerling.Totaalonderwijs is een concept waarbij de school een optimale mix maakt van offline en online onderwijs. Die mix is afgestemd op de school, het vak, de docent en uiteraard vooral de leerling.
Totaalonderwijs houdt in dat je leerlingen deels in de klas hebt maar deels ook niet. Zij zijn elders in het gebouw aan de slag, mogelijk onder toezicht van een onderwijsassistent maar dat kan ook thuis zijn. De leerstof is daartoe opnieuw gearrangeerd: daar waar het mogelijk en gewenst is, is de leerstof omgezet in of vervangen door online content. Dat kunnen instructiefilmpjes zijn, digitaal verstrekte opdrachten via een Digitale Onderwijs Leer-Werk Omgeving (DLWO) of een video-les met applicaties als ZOOM, MS-Teams, Google-meet, ...
Totaalonderwijs is niet mogelijk zonder de inzet van ICT. Daarom is Digitale Geletterdheid bij leerlingen maar ook bij docenten een cruciale succesfactor. Zonder het digitaal geletterd te zijn wordt het lastig om ICT in te zetten.