Hoepels en Ballen

Activiteit:

Eén leerling is de robot en die gaat in de start hoepel staan. Een andere leerling gooit met de dobbelsteen. Gooit de leerling bijvoorbeeld 3, dan moet de leerling die op start staat naar de hoepel met 3 ballen worden geprogrammeerd. Om de robot te programmeren moet de robot opdrachten krijgen als hij en stap naar voren moet doen of een stap naar rechts etc. De programmeur moet deze aan de robot doorgeven. De robot mag alleen maar lopen als hij een opdracht krijgt van de programmeur.

Voorbereiding:

Je legt 9 hoepels op de grond. In een paar van de hoepels leg je verschillende hoeveelheid ballen neer. In één hoepel leg je start.

Duur: 20 minuten, maar je kan de activiteit ook uitbreiden en moeilijker maken.

Voorbereidingstijd: 10 minuten.

Ontwikkelingsaspect: Cognitieve ontwikkeling (Taalontwikkeling) en sociaal-emotionele ontwikkeling.

Doelgroep: Kleuters (4-6 jaar).

Soort activiteit: Levend programmeren.

Groepsgrootte: Ongeveer 6 kinderen.

Wat heb je nodig: