Examenplanning en regels

Summatieve toetsen (examen)

Summatieve toeten vormen de afronding van kennis en/of vaardigheden die je in de opleiding hebt (aan)geleerd. De examens zijn vooraf op vaste momenten gepland.

Opleidingsonderdeel Summatieve toets Periode

Elementaire kennis
Bedrijfsadministratie

Kennisexamen  (KE-1) Periode 8

Elementaire kennis Bedrijfseconomie

Kennisexamen  (KE-2)

Periode 8

Rekenvaardigheid voor financiële toepassingen

Kennisexamen  (KE-3)

Periode 4
Elementaire kennis Procedure en recht Kennisexamen  (KE-4) Periode 4
Kennis Bedrijfseconomie Kennisexamen  (KE-5) Periode 10
Kennis Bedrijfsadministratie Kennisexamen  (KE-7) Periode 10
Fiscale kennis Kennisexamen  (KE-9) Periode 11

Spreadsheetvaardigheden

Vaardigheidsex. (VE-1)

Periode 2
Nederlands Centraal examen 3F Leerjaar 3
Rekenen Centraal examen 3F Periode 5
Engels Centraal examen A2/B1 Leerjaar 1 en 2
Burgerschap Periodetoetsen Leerjaar 1
Loopbaan Dossieropbouw Leerjaar 2
Simulatie B1-K1 Examenproject Periode 6
Simulatie B1-K2 Examenproject Periode 8
Simulatie B1-K3 (n3) Examenproject Periode 3
Simulatie B1-K3 (n4) Examenproject Periode 10
Simulatie P2-K1 Examenproject Periode 12
BeroepsPraktijkvorming Vaardigheid in de praktijk Leerjaar 2 en 3

 

Let op! In het schooljaar 2020-2021 kan het vanwege Corona zijn dat de manier waarop examens worden uitgevoerd afwijkt van de informatie in deze studiegids. Je opleiding zal je tijdig informeren als er inderdaad aanpassingen in examinering nodig zijn.
 

Alles over het examen is hieronder beschreven. Welke examens zijn er? Wanneer worden ze afgenomen? Waar moet ik aan voldoen, dus wanneer ben ik geslaagd? Mag ik herkansen en hoe vaak?

Geslaagd en dan? Ook alle informatie over de diplomering is beschreven en wat je na je diplomering kunt gaan doen. Tenslotte is hele belangrijke informatie over je studiefinanciering opgenomen.

 

 

 

In het examenreglement staan de regels van het Da Vinci College die gelden voor de examinering. Voor de centrale examens(CE) gelden aanvullende regels. Deze zijn terug te vinden in het handboek CE dat is in te zien bij de examencommissie.

 

Een overzicht van de examen instrumenten
Hieronder staat een overzicht van de exameninstrumenten die binnen het Da Vinci College worden ingezet. Niet alle instrumenten komen in het examenprogramma van jouw opleiding aan bod.

Proeve van Bekwaamheid (PvB)
Een Proeve van Bekwaamheid bestaat uit een aantal praktijkopdrachten die worden geëxamineerd in de beroepspraktijk. Als student toon je aan dat je de werkprocessen beheerst die in de Proeve van Bekwaamheid aan bod komen.

Praktijkopdracht/vaardigheidsexamen
Een praktijkopdracht heeft dezelfde kenmerken als een Proeve van Bekwaamheid maar heeft een kleiner bereik. Het gaat daarbij om een beperkt aantal werkprocessen. Net zoals bij een Proeve van Bekwaamheid voer je een praktijkopdracht uit in een werksituatie uitde praktijk.

Examenproject
Een examenproject is een alternatief voor een Proeve van Bekwaamheid. Een examenproject bestaat uit een aantal opdrachten die op school worden uitgevoerd in een gesimuleerde beroepsomgeving.

Portfoliobeoordeling
Een portfolio bestaat uit een verzameling bewijsstukken waarmee jij aantoont aan welke opdrachten je hebt gewerkt en wat daar de resultaten van zijn. De opdrachten hebben altijd te maken met de werkprocessen uit het kwalificatiedossier.

Theorie examen
Bij een theorie examen gaat het om het beoordelen van vakkennis of vaardigheden die kenmerkend zijn voor het beroep en onvoldoende aan bod komen in een Proeve van Bekwaamheid, praktijkopdracht of een examenproject. Een theorie examen kan schriftelijk, mondeling of digitaal vai de computer worden afgenomen.

Reflectiegesprek
In een reflectiegesprek staat de 'waarom' vraag centraal. Je reflecteert op jouw handelen door een toelichting te geven op de wijze waarop jij een praktijkopdracht hebt uitgevoerd. Het gaat dan om de keuzes die je gemaakt hebt.

Criteriumgericht interview (CGI)
In een criteriumgericht inteview staat de 'hoe' vraag centraal. Je bespreek dan een beroepssituatie en geef je aan hoe jij in die situatie gehandeld hebt. Bij een criteriumgericht interview krijg je vragen over jouw handelen zoals: wat deed je precies, wat was jouw aandeel of hoe reageerde je?

Centraal Ontwikkelde Examen (CE)
Centraal ontwikkelde examens zijn examens die landelijk worden afgenomen onder alle mbo studenten. Er zijn centraal ontwikkelde examens voor rekenen en Nederlands. Bij rekenen gaat het om alle vaardigheden. Bij Nederlands worden twee van de vijf vaardigheden (lezen en luisteren) centraal geëxamineerd. De andere vaardigheden worden via een instellingsexamen geëxamineerd.

Het College voor Examens is verantwoordelijk voor de Centraal Ontwikkelde Examens. De afname ligt in handen van het Cito.

Instellingsexamen
Een instellingsexamen is een examen waarvoor het Da Vinci College verantwoordelijk is. Bij instellingsexamens gaat het met name om examens voor Nederlands. De vaardigheden spreken, gespreken voeren en schrijven worden altijd afgenomen via een instellingsexamen.

 

Aangepaste examens
Aanvragen t.b.v. aanpassingen voor gehandicapten tijdens examens kunnen schriftelijk worden ingediend bij de examencommissie. Bij de aanvraag moet worden aangetoond dat de handicap door een deskundige is vastgesteld. Op basis van de diagnose van de deskundige worden de nodige aanpassingen toegekend. Het examenbureau zorgt voor de aanpassingen.

Verwerking Summatieve Resultaten
Summateive resultaten worden pas definitief verwerkt als het formatieve opleidingsdeel in voldoende mate is afgerond. Ook vrijstellingen kunnen bepalend zijn voor het voldoende afronden van het formatieve deel.