## Cursushandleiding

Dit stuk is te lezen als een soort handleiding/spoorboek. En is zowel voor de BBL als voor de BOL geschreven.

Er wordt tijdens dit keuzedeel gebruik gemaakt van de kennisbundel van Vilans (http://kennisbundel.vilans.nl/niet-aangeboren-hersenletsel.html).

Deze kennisbundel staat vol kennis, filmpjes en opdrachten. De kennisbundel is geschreven om handvatten te geven om de studenten voor te bereiden op de eindtermen en om tot verdieping te komen. Er is ook duidelijk beschreven wat de docent kan doen.

De volgende thema’s zullen behandeld worden:

- Doelgroepen

- Hersenletsel

- Verlies en rouwverwerking

- Leefgebieden

- Methodieken

- Moeilijk verstaanbaar gedrag.

Voor zowel de BOL als de BBL zijn er 240 SBU in dit keuzedeel. Echter het aantal contacturen (uur op school) is voor de BBL-studenten aanzienlijk lager dan voor de BOL-studenten.

Dit heeft tot gevolg dat de BBL-studenten veel in de Beroepspraktijkvorming en thuis moeten doen, terwijl de BOL-student meer tijd heeft om ook op school aan de opdrachten te werken.

Gezien de beperkte tijd voor in het bijzonder de BBL zal er soms een keuze moeten worden gemaakt over wat en hoe de theorie en opdrachten worden behandeld. Dit kan de docent doen. Daarbij kan de docent zich ook laten leiden door de behoefte van de studenten.

Laten we beginnen!

Veel plezier en succes.