Onthouden
De leerling kan redenen voor werkloosheid noemen.
De leerling kan verschillende soorten werkloosheid uit elkaar houden.
De leerling kan de oorzaak van werkloosheid herkennen.
Begrijpen
De leerling kan in eigen woorden vertellen hoe de arbeidsmarkt in elkaar zit.
De leerling kan aangeven welke problemen werkloosheid kunnen veroorzaken.
De leerling kan oplossingen herkennen tegen werkloosheid.
Toepassen
De leerling kan beschrijven wat het UWV te maken heeft met werkloosheid.
De leerling kan een overzicht geven van de regels die de overheid maakt ten behoeve van werkloosheid.
De leerling kan schatten wat bepaalde gebeurtenissen voor invloed hebben voor de toekomst.
Analyseren
De leerling kan een enquête ontwerpen die betrekking heeft op de arbeidsmarkt.
De leerling kan een enquête uitvoeren die betrekking heeft op de arbeidsmarkt.
De leerling kan problemen opsporen aan de hand van de uitwerking van een enquête.
Evalueren
De leerling kan het werk van andere leerlingen correct beoordelen en voorzien van feedback.
De leerling kan zijn conclusies verdedigen aan de hand van data.
De leerling kan klasgenoten adviseren over het opgeleverde materiaal.
Creëren
De leerling kan het onderwerp de arbeidsmarkt uitleggen aan de hand van een zelfgemaakte kennisclip.
De leerling kan een oplossing geven voor de huidige problemen op de arbeidsmarkt.
De leerling kan een advies geven aan een groep werkloze mensen hoe zij een baan kunnen vinden.