Na de vorige workshop weet je hoe en wanneer je ingrijpt als trainer bij weerstand in de groep. Maar soms is er een individuele aanpak nodig. Als i-coach werk je met heel diverse collega's - de een is altijd enthousiast over de nieuwste technische snufjes, terwijl de ander moeite heeft met een digibord. Hoe krijg je ze vanuit weerstand beiden mee in de gewenste verandering? En moet je dat altijd willen?
|
Bekijk de video; hierin vertelt i-coach Rita de Vries over een collega op leeftijd die moeite heeft om te leren werken met technologie. |
|
|
Neem nu een paar verschillende collega's in gedachten en geef ze een plek in het kwadrant. Is het een collega die graag mee wil in de gewenste verandering? En kan diegene dat ook? In een van de hoeken kunnen je collega's ook op verschillende plekken belanden: de een misschien wat dichterbij 'willen', maar wat verder van 'kunnen'. Zorg dat je voor ieder kwadrant minstens één collega kiest. |
|
|
Teken het kwadrant van stap 2, bijvoorbeeld in een Word-document. Vul op het kwadrant je antwoorden op de twee vragen van stap 2 in. Je hebt dit straks weer nodig. |
|