- Elke les starten we met enkele studenten die hun presentatie van My Theme song geven.
- Oefenen van het liedje in groepjes.
- Muziekactiviteit: muziek maken zonder taal voor vluchtelingen kinderen.
- Muziekspel: ik ga op reis en ik neem mee… De klas wordt in drie groepen verdeeld. Ieder groepje krijgt een wereldkaart. Er worden muziekvragen per werelddeel gesteld in deze volgorde: Azië, Australië, Afrika, Zuid-Amerika, Noord-Amerika en Europa. Na drie gewone speelrondes, volgen vragen die niet gekoppeld zijn aan de volgorde. De groep die als eerste het juiste antwoord geeft, heeft dit werelddeel behaald. De groep die als eerste alle werelddelen heeft behaald, wint het spel.
|
Eventueel maken activiteitenblad
|