Je:
- Hebt kennis van het pedagogisch klimaat en het belang daarvan.
- Hebt kennis van het begrip groepsdynamica en het belang daarvan.
- Hebt kennis van de totstandkoming groepen.
- Hebt kennis van de verschillende rollen in de groepen.
- Hebt kennis van verschillende activiteiten om groepsdynamica te beïnvloeden.
- Hebt kennis van diverse leiderschapsstijlen.
- Hebt kennis hoe je de sociale relaties van kinderen in een groep in kaart brengt.