B1-K1 Begeleiden van kinderen bij hun ontwikkeling
Werkproces |
Omschrijving werkproces |
Doelstelling |
B1-K1-W1 |
Inventariseert behoeften en wensen van het kind |
De student toont aan de wensen en de behoeften van het kind te kunnen inventariseren. |
B1-K1-W2 |
Bereidt de uitvoering van activiteiten voor |
De student kan een activiteit voorbereiden |
B1-K1-W3 |
Richt ruimten in ter voorbereiding op activiteiten |
De student kan de ruimte inrichten ter voorbereiding van een activiteit. |
B1-K1-W4 |
Stemt de werkzaamheden af met betrokkenen |
De student stemt haar werkzaamheden met alle betrokkende af. |
B1-K1-W5 |
Stimuleert de ontwikkeling door het aanbieden van activiteiten |
De student kan de ontwikkeling van een kind stimuleren door een activiteit die hij/ zij aanbiedt. |
B1-K1-W6 |
Ondersteunt bij verzorgende taken B |
De student ondersteunt het kind bij verzorgende taken |
B1-K1-W7 |
Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat |
De student zorgt voor een pedagogisch klimaat. |
B1-K1-W8 |
Evalueert de werkzaamheden |
De student kan haar werkzaamheden evalueren. |
B1-K2 Werken aan kwaliteit en deskundigheid
Werkproces |
Omschrijving werkproces |
Doelstelling |
B1-K2-W1 |
Werkt aan de eigen deskundigheid |
De student kan aangeven dat hij werkt aan zijn/ haar deskundigheidsbevordering |
B1-K2-W2 |
Werkt aan bevorderen en bewaken van kwaliteitszorg |
De student laat een ontwikkeling zien ten aan zien van het bevorderen en bewaken van de kwaliteitszorg |