# Bronnen visie en evaluatie

# Berben, M. & van Teeseling, M. (2018). Differentiëren is te leren! Omgaan met verschillen in het vo en mbo. Amersfoort: CPS onderwijsontwikkeling en advies.

Geerts, W., & van Kralingen, R. (2017). Handboek voor Leraren. Bussum: Coutinho.

Mayer, R. (2009). Multimedia Learning (2 ed.). Cambridge: Cambridge University Press.

Voogt, J. (2014). Curriculum en ICT : It takes two to tango. Opgeroepen op november 9, 2020, van https://dare.uva.nl/document/2/157703: file:///C:/Users/31622/Downloads/157703_436536%20(3).pdf

Voogt, J., van Braak, J., Heitink, M., Verplanken, L., Fisser, P., & Walraven, A. (2013). Didactische ICT bekwaamheid van docenten. Opgeroepen op november 9, 2020, van University of Twente Research Information: https://ris.utwente.nl/ws/portalfiles/portal/5140937/Kennisnet_verslag_definitief_11022014_didactische_ict_bekwaamheid.pdf