Paragraaf 1.1

Paragraaf 1.1 gaat over rekenen met procenten in de retail. De leerdoelen die hierbij passen zijn:

Door de theorie te volgen en de opdrachten goed te maken, haal je deze doelen.


Rekenen met procenten doen we allemaal weleens, onbewust ook. Als jij ziet dat er ergens 50% korting is, weet je dat je de helft van de originele prijs maar hoeft te betalen. Een ander woord voor de originele prijs (prijs kan je ook lezen als getal) is het oorsponkelijke getal. Wat was de prijs voordat er iets meegebeurde?

Als de korting eraf is gehaald, houd je een nieuwe prijs over. Hoeveel korting eraf is gegaan, is het afgeleide getal. 50% korting, hoeveel korting in euro's is dat dan?


De formule je helpt om antwoord te geven op deze vragen, luidt als volgt:

(afgeleide getal / oorspronkelijke getal) x 100%