Leesdossier:
in totaal 12 boeken, Nederlandstalig en richting niveau 4 lezenvoordelijst. Het niveau moet in balans zijn, dat wil zeggen: een makkelijker boek op de lijst mag best, maar er moeten ook moeilijke boeken tussen zitten.
Op de lijst moet:
Jouw naam
Klas
docent
Titel en schrijver
thema met één hoofdboek
daarnaast kies je vier boeken die je ook koppelt aan je thema.
In totaal lever je 12 boeken in, maar je kiest er in totaal 8 uit die je mogelijk wil bespreken in je tentamen.
Inleveren leeslijst:
oktober: eerste versie; wat je tot nu toe gelezen hebt en wat je eventueel van plan bent.
Als je niet zeker bent over je lijst of je wil advies, mag je tussendoor je lijst nog een keer inleveren.
10 januari: definitieve versie voor de mondelinge tentamens.
opzet mondeling tentamen:
Je geeft 10 minuten een presentatie over: jouw thema bij je hoofdboek en vergelijkt die met minimaal vier andere boeken van je lijst. Je begint met een gedicht voor te dragen, dat past bij je thema en uit de literatuur komt. Vertel ook waarom je kiest voor dit thema en dit gedicht.
onderdelen die je mogelijk aan bod kunt laten komen:
Personages, functies, ontwikkelingen.
Perspectief
Motieven, tijd en ruimte
Verhaalontwikkelingen, ondersteund met voorbeelden uit het boek.
dwarsverbanden tussen boeken, overeenkomsten en verschillen, waarbij je oog voor zowel inhoud als techniek laat zien en conclusies trekt.
Uiteraard moet je ook inhoudelijk in grote lijnen het één en ander weten over de gelezen boeken. Maar probeer tijdens je presentatie te vermijden dat je alleen maar samenvattingen geeft.
Bovenstaande en onderstaande onderdelen gaan we bespreken in de periode tussen SE1 en 2. Je moet voor alle boekverslagen onderstaande zaken aanvullen. Het is dus handig als je daar al direct mee bezig gaat. Daarnaast zul je bij sommige verslagen je dossier moeten aanvullen:
Context: je moet summier aangeven wie de schrijver is, en wat van belang is voor het boek.
Periode: vooral bij oudere boeken moet je de invloed van de periode kunnen benoemen en enkele kenmerken uit het tijdperk. Deze kenmerken moet je kunnen aantonen in je boeken.
De theorie vind je ook terug op websites als: cambiumned.nl en er zijn vele filmpjes op Youtube te vinden. Uiteraard mag je inspiratie opdoen bij websites als scholierenwerkstuk.com maar onthoud dat wij die ook kennen. In het tentamen vragen wij vooral naar uitleg, analyse, inzicht en toepassing van jouw leeservaringen.