## B1-K1-W1 Inventariseert ondersteuningsvragen van de client

1. Hoe stel je een ondersteuningsvraag op (vanuit je observatie)? je steld de vraag: Waarom komen jullie hier? dit kan zo gevraagd worden omdat het jongeren zijn. Waarschijnlijk om te relaxen, ondersteuning/hulp, huiswerkbegeleiding, eenzaam voelen.
2. Hoe observeer je en verwerk je de observatie in een plan? ik ga kijken hoe de jongeren reageren op mij als ik deze vraag stel. Kunnen zij deze vraag accepteren, hoe gaan ze antwoorden op deze vraag. Als ze de vraag niet accepteren hoe gaan ze dan reageren.
3. Wat is een sociaal systeem? Wie hoort hierbij? En hoe breng je die in kaart? wij werken en de jongeren die komen niet. wij kunnen helpen waar nodig is en wij staan wel een beetje boven de jongeren. wij kunnen commentaar geven als zij iets verkeerd doen of iets kapot maken.
4. Hoe scheid je hoofd- en bijzaken van de informatie vanuit je analyse? wat is prioriteit. bijv hoofdzaak. iemand wilt uit huis ivb prive omstandigheden. bijzaak is dat hij een mixer wilt. maar dit is geen prioriteit.
5. Hoe rapporteer je? door dingen die besproken zijn op te schrijven om het te onthouden.
6. Met wie werk je samen? (verschillende disciplines) eigenlijk met iedereen wel, we zitten af en toe wel in een ander vakgebied. Maar we wisselen wel altijd alles af.
7. Hoe stem je af in het multidisciplinaire team? door de taken te verdelen. wie past beter bij wie, wie kan wat beter, wie is daar in gespecialiseerd.