Informatie leerkracht

Titel: Het beste idee van Nederland.

Onderwerp: Vervoer in de toekomst en duurzaamheid.

Schooltype: Basisonderwijs.

Bestemd voor de groepen: 6/7/8

Vakgebieden: Taal, Aardrijkskunde en Natuur & Techniek.

Uitvoering door leerlingen: De webquest kan in tweetallen of alleen worden gemaakt. Het ontwerpen van het voertuig gebeurt alleen.

Tijdsinvestering voor leerling(en): 2 uur.

Opbrengst: De leerlingen maken een ontwerp voor een duurzaam voertuig voor in de toekomst. Hier schrijven ze een overtuigend stuk bij over waarom dit het beste idee van Nederland is.

Leerpunten: De leerlingen leren wat duurzaamheid is en welke duurzame bronnen er zijn. De leerlingen ontdekken dat het ontwerpen van een voertuig gepaard gaat met verschillende stappen. Daarnaast leren ze dat een ontwerp niets is zonder een overtuigende tekst erbij.

Deze webquest past bij een aantal kendoelen:

Extra materialen die nodig zijn: Onderaan bijgevoegd het ontwerpblad dat gebruikt kan worden om het ontwerp en het verkooppraatje op 1 blad te krijgen. Daarnaast is ook het werkblad voor bij de vragen over duurzaamheid te vinden. Dit zouden de leerlingen ook op de laptop kunnen maken als ze handig zijn met Word.

De webquest een vervolg op een les over de geschiedenis van het vervoer in Nederland. Deze les is uitgewerkt in een Prezi die te vinden is onder deze link (https://prezi.com/view/u6zJbMH9VFZUNEli4a4r/). In onderstaand document is de Prezi verder uitgewerkt.

Webkwestiemaker: Marijn Piksen (marijnpiksen@gmail.com)

De tekst voor bij de Prezi

Ontwerpblad

Werkblad duurzaamheid