Begeleiden van kinderen bij hun ontwikkeling B1-K1
Opvoeden en ontwikkelen van het kind/de kinderen in de kinderopvang P1-K1
Sociaal-maatschappelijke Dimensie Burgerschap D3
Welke begrippen vallen op in de kerntaken en werkprocessen? Wat moet je kunnen om deze werkprocessen uit te voeren? Waaraan kan je zien dat je het goed doet? Hoe wil je dat oefenen?
Aan de hand van deze (of andere) vragen gaan jullie in de klas met elkaar in gesprek. Het doel van dit gesprek is duidelijk krijgen wat jullie nodig hebben om de werkprocessen aan te tonen. Jullie gaan gezamenlijk leervragen bedenken waar jullie komende periode aan gaan werken.
Voorbeelden van gezamenlijke leervragen:
Welke zorg moet een pedagogisch medewerker/onderwijsassistent leveren voor een goede ontwikkeling van het kind?
Wat heeft mijn doelgroep nodig om te worden voorzien in behoeften?
Wat heeft een kind uit een andere cultuur nodig op de opvang/in het onderwijs?
Wat kun je in je werk tegenkomen aan gebruiken uit andere culturen?