Deze training is voor studenten zelfstandig te doorlopen. In de training zitten oefeningen om kennis te testen. Aan het eind kunnen studenten een Kennistoets informatievaardigheid doen.
Om de vaardigheden te bevorderen en te toetsen op informatievaardig gedrag is het advies om studenten naast deze module een schrijfopdracht te laten doen die gekoppeld is aan de eigen lesinhoud/vakgebied. Voor de beoordeling hiervan kun je gebruik maken van de Scoringsrubriek informatievaardigheden van Jos van Helvoort.
Een voorbeeld van een schrijfopdracht literatuuronderzoek kun je vinden op pagina 109-112 van Tools voor taal: Rotterdamse schrijfvaardigheid.
Tip: laat studenten als bijlage hun zoekstrategie toevoegen (zie invulformulier zoekstrategie).