## Introduction

Het onderwerp van dit blok is mode.

- Maak groepjes van drie of vier leerlingen.

Bespreek de volgende vragen in jouw groepje:

- Wie bepaalt er wat er in de mode is?
- Wat vind je ervan dat in sommige landen bepaalde kledingstukken niet gedragen mogen worden?
- In welke landen zou dat zijn?
- Om welke kledingstukken zou het kunnen gaan?
- Waarom?

Bekijk hieronder de stappen die je gaat zetten.

Succes.

Step | activiteit activity | leerdoel aim | tijd time
|  | introduction | Nadenken over wat je al weet. | 10
Step 1 |  | listening Fashion in South Korea | Je kunt een geluidsfragment over mode in Zuid-Korea begrijpen en er vragen over beantwoorden. | 15
Step 2 |  | reading What is fashion? | Je kunt een tekst over mode begrijpen en er vragen over beantwoorden. | 15
Step 3 |  | vocabulary and irregular verbs | Je leert vocabulaire over mode en kunt die gebruiken. De onregelmatige werkwoorden: to make, to meet, to pay en to ring. | 15
Step 4 |  | grammar Adjectives and adverbs | Je kunt de bijvoeglijke naamwoorden en bijwoorden gebruiken. | 10
Step 5 |  | speaking Talking about fashion | Je kunt discussiëren over mode. | 10
Step 6 |  | writing Fashion Week | Je kunt een e-mail schrijven met een uitnodiging voor de Fashion Week. | 20
Step 7 |  | evaluation | Nadenken over wat je geleerd hebt. | 5
Step 8 |  | extra A fashion adventure in Paris |  |