Werkwijze

Stap 1: Onderzoek

Voordat we echt aan de slag kunnen gaan moet je wel wat weten over kunst.

Zoek de volgende dingen op:

Op de pagina: Bronnen, kun je wat informatie en linkjes vinden die je op weg kunnen helpen met het onderzoek.

Stap 2: Maak een ontwerp

Een ontwerp is een eerst getekende versie van een kunstwerk. Hierin bedenk je wat je wilt gaan maken. Je schets op een blaadje het idee en je werkt dit uit.

Houd rekening met:

Stap 3: Aan de slag

Nu is het dan zo ver, we gaan aan de slag! Verzamel je materialen, pak je ontwerp bij de hand en ga aan de slag. Wanneer je klaar bent met het bouwen en knutselen van je kunstwerk, kun je door naar de volgende stap.

Stap 4: Tekstschrijven

Als je bij een tentoonstelling bent, zie je altijd een kaartje bij het kunstwerk staan. Op dit kaartje vertelt de kunstenaar iets over zichzelf en over het kunstwerk.

Let op:

Stap 5: Controleren

Kijk naar het beoordelingsformulier en controleer of je aan alle eisen hebt voldaan. Hier gaat de leerkracht naar kijken bij het beoordelen van je werk.

 

Stap 6: Klas inrichten

Spreek met de kinderen in je klas af wanneer de tentoonstelling is. Richt je klas in als een echte tentoonstelling. Ga langs elkaars kunstwerken op, misschien kun je zelfs je ouders uitnodigen. Bespreek dit allemaal met de leerkracht.