## Introduction

Het onderwerp van dit blok is muziekoptredens.

- Maak groepjes van drie of vier leerlingen.

Bespreek de volgende vragen in jouw groepje:

- Ga jij wel eens naar muziekoptredens?
  Zo ja, waarheen?
  Zo nee, waar zou je nog wel eens naar toe willen?
- Tijdens concerten kom je heel veel verschillende soorten mensen tegen.
  Hoe gedraag jij je tijdens een concert?
- Aan welk gedrag irriteer jij je bij andere concertgangers?
  Beschrijf er twee.

Onder andere met deze vragen ga je aan de slag in deze opdracht.
Bekijk hieronder de stappen die je gaat zetten.

Succes.

Step | activiteit activity | leerdoel aim | tijd time
|  | introduction | Je gaat nadenken over wat je al weet. | 10
Step 1 |  | listening Going to a concert | Je kunt een video over concertbezoekers begrijpen en er vragen over beantwoorden. | 15
Step 2 |  | reading Summer festivals in Britain | Je kunt teksten over festivals in Engeland begrijpen en er vragen over beantwoorden. | 15
Step 3 |  | vocabulary and irregular verbs | Je leert vocabulaire over optredens en kunt die gebruiken. De onregelmatige werkwoorden: to bite, to blow en to break. | 15
Step 4 |  | grammar Verb tenses | Je kunt past tenses gebruiken. | 10
Step 5 |  | speaking Talking about concerts | Je kunt discussiëren over concerten. | 10
Step 6 |  | writing Concert night | Je kunt een e-mail schrijven over een bezoek aan een concert. | 20
Step 7 |  | evaluation | Nadenken over wat je geleerd hebt. | 5
Step 8 |  | extra Hungarian rhapsody no.2 Liszt – Tom and Jerry |  |