A letter about underage drinking
Op school kreeg je van je leraar Engels een artikel uit de krant The Sunday Independent over de problemen rond het drankgebruik van jongeren in Ierland (zie tekst bij deze opdracht).
Je weet dat jongeren in Nederland een legitimatiebewijs bij zich moeten hebben en onder de 18 helemaal geen alcohol mogen kopen, maar dat veel uitgaansgelegenheden zich niet zo precies aan de regels houden.
Vorig weekend heb je zelf meegemaakt dat jongeren in de discotheek erg dronken waren en gewelddadig werden.
Zij werden gelukkig meteen de discotheek uitgezet.
Je vindt dat drankmisbruik zeker moet worden aangepakt.
Je gaat een affiche maken (eventueel met klasgenoten, overleg dit met je docent).
Je gaat een affiche maken.
Een affiche wordt ook aanplakbiljet of poster genoemd.
Een affiche wordt gemaakt om een boodschap bekend te maken.
In dit geval wordt het dus een affiche tegen drankmisbruik bij jongeren.
Er bestaat natuurlijk al wel een landelijke campagne Nix18.
Jij gaat nu zelf een anti drankmisbruik affiche maken die op jouw school zou kunnen worden opgehangen.
Opdracht
Ontwerp een affiche. Natuurlijk in het Engels!
|
Affiche makenMet een affiche geef je op een aantrekkelijke manier informatie door. Het is een soort |
|
Beoordeling van de taak
Je hebt deze schrijftaak goed gedaan als je in de volgende tabel de onderdelen met goed of voldoende kunt beantwoorden.
|
goed |
voldoende |
onvoldoende |
|
---|---|---|---|---|
Inhoud |
Ik heb kritisch gedacht over de doelgroep waarvoor het affiche bedoeld is. Ik heb ervoor gezorgd dat de boodschap van het affiche direct duidelijk is. |
Ik heb kritisch gedacht over de doelgroep waarvoor het affiche bedoeld is. Ik heb de boodschap van het affiche redelijk duidelijk gemaakt. |
Ik vind het lastig om te bepalen wat relevante informatie is om te gebruiken. Ik heb de boodschap van het affiche wel verwerkt maar je moet goed lezen om deze te zien. |
|
Woorden |
Ik heb de woorden correct gebruikt.
|
Ik kan de meeste woorden goed gebruiken. |
Ik kan de woorden niet goed gebruiken. |
|
Grammatica |
Ik kan de volgende onderdelen goed gebruiken/toepassen:
Ik maak weinig tot geen schrijffouten. |
Ik kan de volgende onderdelen redelijk goed gebruiken/toepassen:
Ik maak nog wel een paar schrijffouten. |
Ik kan de volgende onderdelen niet goed gebruiken/toepassen:
Ik maak nog best veel schrijffouten. |
|
Kwaliteit informatie | Ik heb gezorgd dat de genoemde informatie kloppend is en relevant voor het affiche. |
|
Ik heb te weinig, onvolledige of onbetrouwbare informatie verwerkt in het affiche. | |
Opmaak | Ik heb een net, geordend affiche gemaakt met een juiste balans tussen tekst en afbeeldingen. | Ik heb een vrij geordend affiche gemaakt; de balans tussen tekst en afbeeldingen kan beter. | Ik heb een vrij geordend affiche gemaakt; de balans tussen tekst en afbeeldingen kan beter. | |
Aandacht trekken | Ik trek op een zeer creatieve manier de aandacht met mijn affiche. | Ik heb in mijn affiche een kenmerk verwerkt dat er een beetje uitspringt. | Ik heb geen opvallend affiche of kenmerken verwerkt die eruit springen. |