P3-K1-W7

Werkproces

leerdoelen

Houding en vaardigheden

Leervragen/portfolio

P3-K1-W7 Voert coördinerende taken uit

De persoonlijk begeleider gehandicaptenzorg voert coördinerende taken uit. Zij maakt een planning en verdeelt de

werkzaamheden. Zij draagt zorg voor randvoorwaarden en bepaalt de prioriteiten binnen de werkzaamheden. Zij

coördineert de werkzaamheden van de verschillende collega’s en zorgt voor procesbewaking. Zij geeft collegiale

feedback. Zij deelt kennis en ervaring met collega's en deskundigen binnen en buiten de organisatie. Zij zorgt voor

een goede afstemming met deskundigen vanuit andere disciplines, continuïteit van de hulpverlening en

ondersteuning bij de werkzaamheden.

De persoonlijk begeleider gehandicaptenzorg:

- raadpleegt tijdig en regelmatig collega’s en andere deskundigen;

- deelt proactief haar kennis en ervaringen met collega's en andere deskundigen;

- zorgt voor een effectieve verdeling van taken door rekening te houden met capaciteit, middelen, heldere

rolverdeling, evenwichtige verdeling van de werkbelasting en afstemming;

- geeft heldere en relevante informatie/ instructies;

- signaleert tijdig mogelijke knelpunten en problemen zodat werkzaamheden kunnen worden afgerond binnen de

beschikbare tijd;

- monitort effectief de voortgang;

- spreekt zo nodig collega’s aan op functioneren door het geven van constructieve feedback.

De onderliggende competenties zijn: Samenwerken en overleggen, Plannen en organiseren, Aansturen, Begeleiden

Hoe kan ik een activiteit opzetten, coördineren en uitvoeren?

 

Hoe stem ik af met collega’s over de inhoudelijke en praktische coördinatie?

 

Hoe signaleer ik knelpunten in de zorg en maak ik deze bespreekbaar?

 

Hoe werk ik samen met andere disciplines binnen mijn instellingen en met betrokken instanties daarbuiten?

 

Hoe pas ik mijn aanpak aan als de inhoudelijke zorg hier om vraagt

Hoe los ik problemen die ik tegen kom in de coördinatie van de zorg op?