Werkproces |
leerdoelen |
Houding en vaardigheden |
Leervragen/portfolio |
P6-K1-W4 Betrekt en ondersteunt naastbetrokkenen |
De persoonlijk begeleider specifieke doelgroepen bouwt een samenwerkingsrelatie op met naastbetrokkenen. Zij betrekt hen bij de ondersteuning van de cliënt, rekening houdend met de cliënt en de ondersteuning waar naastbetrokkenen behoefte aan hebben. Zij informeert hen over de situatie van de cliënt en stimuleert hen om betrokken te zijn en blijven bij de cliënt. Zij verwijst naar relevante informatiebronnen en naar relevante voorzieningen. Indien van toepassing maakt ze afspraken over de (gewenste) verdeling van werkzaamheden. Ze let op tekenen van overbelasting en bespreekt deze |
De persoonlijk begeleider specifieke doelgroepen: - legt actief contact met naastbetrokken; - is erop gericht de doelen, activiteiten en vorm van begeleiding zo goed mogelijk te laten aansluiten bij de mogelijkheden, wensen, behoeften en verwachtingen van de cliënt en naastbetrokkenen; - motiveert de cliënt en naastbetrokkenen doelbewust om hun best te doen, doelen te bereiken en uitdagingen aan te gaan; - past gedrag en omgangsvormen adequaat aan op naastbetrokkenen; - gaat discreet om met gevoelige zaken en vertrouwelijke informatie. De onderliggende competenties zijn: Begeleiden, Omgaan met verandering en aanpassen, Relaties bouwen en netwerken, Op de behoeften en verwachtingen van de "klant" richten, Ethisch en integer handelen |
Hoe breng je samen met je cliënt de sociale omgeving in beeld? |
Hoe ondersteun jij je client om het contact met de naasten te onderhouden? |
|||
Hoe evalueer je samen met de cliënt en zijn naasten de samenwerking en voortgang? |
|||
Hoe onderhoudt je contact met de naasten en houd je daarnaast rekening met de privacy van je client? |
|||
Hoe geef je psycho-educatie aan de naasten van je client? |
|||
|