Nepnieuws

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Opdracht Nepnieuws

 

  1. Zoek een artikel op internet of op sociale media, waarvan jij denkt: interessant, raar of dat is te mooi om waar te zijn. (Het artikel mag over de coronacrisis gaan, maar dat hoeft niet perse.)
  2. Neem het onderstaande schema over.
  3. Vul de antwoorden op de vragen in het schema in.
  4. Sla het schema op in Word en mail het document naar je docent.

 

 

Opdracht Nep nieuws

 

Naam leerling:

 

Mijn artikel heeft de volgende link:

 

 

 

Wie heeft dit bericht geschreven?

(Bestaat deze persoon echt? Kijk bij websites altijd in de disclaimer of bij ‘over ons.)

 

Welke bedoeling heeft de schrijver?

(Waarom is het artikel geschreven? Voor wie is het geschreven? Heeft de schrijver een politiek of financieel doel? Of is het artikel bedoeld als (sarcastische) humor?)

 

Wat zie of hoor je (juist niet)? (Wordt er emotie gebruik, worden er zaken weggelaten, spreekt het artikel iets of iemand persoonlijk aan, worden er veel vraagtekens of uitroeptekens gebruikt?)

 

Kun je de inhoud van het artikel ook ergens anders controleren? (Zijn er andere mensen die hetzelfde schrijven?)

 

 

Waar haalt de schrijver zijn informatie vandaan? (Is er een link naar een bronvermelding?)

 

 

Is alles wat in de tekst staat waar, of is er maar een beetje waar?

 

 

 

Bestaat het artikel alleen uit feiten, of lees je ook een mening?

 

 

 

Bekijk ook de foto’s en video’s. (Past de foto of video erbij, of is het een algemene of vaker gebruikte foto of video?)

 

Na het beantwoorden van alle vragen.  Denk je dat jouw artikel echt of nep nieuws is? Leg uit waarom.

 

 

Bekijk de volgende website. https://www.mediawijsheid.nl/nepnieuws/ Leg uit waarom wij nep nieuw toch vaak geloven

 

Leg aan de hand van de bovenstaande website ook uit waarom nep nieuws gevaarlijk kan zijn.

 

 

 

10 van de 12 vragen beantwoord (met uitleg) is een voldoende afronding van deze opdracht.