## Introduction

Het onderwerp van dit blok is chips.

- Maak groepjes van drie of vier leerlingen.

Bespreek de volgende vragen in jouw groepje:

- Hou jij van chips?
- Welke smaak of welk merk vind jij het lekkerst?
- Weet jij hoe chips gemaakt worden?
- Wat betekent het Nederlandse woord chips in het Engels?
- Wat betekent het Engelse woord chips in het Nederlands?

Bekijk hieronder de stappen die je gaat zetten.

Succes.

Step | activiteit activity | leerdoel aim | tijd time
|  | introduction | Nadenken over wat je al weet. | 10
Step 1 |  | listening Crisp making | Je kunt een video over het produceren van chips begrijpen en er vragen over beantwoorden. | 15
Step 2 |  | reading Crisp making | Je kunt een tekst over het produceren van chips begrijpen en er vragen over beantwoorden. | 15
Step 3 |  | vocabulary and irregular verbs | Je leert vocabulaire over het produceren van chips en kunt die gebruiken. De onregelmatige werkwoorden: to sleep, to speak en to send. | 15
Step 4 |  | grammar Quantifiers | Je kunt de quantifiers: some en any gebruiken. | 10
Step 5 |  | speaking Talking about food part 1 | Je kunt discussiëren over voedsel. | 10
Step 6 |  | writing Inside the factory | Je kunt een e-mail schrijven over je bezoek aan een chipsfabriek. | 20
Step 7 |  | evaluation | Nadenken over wat je geleerd hebt. | 5
Step 8 |  | extra How to cook soul food |  |