Les 2

Lesdoelen:
- Je weet hoeveel mensen met een migratie-achtergrond in Nederland wonen en uit welke landen zij komen.
- Je onderzoekt met je groepje twee verschillende culturen.

Nederland is een multiculturele samenleving geworden doordat mensen uit andere landen hierheen zijn verhuisd; dit noem je immigratie. Immigranten kunnen verschillende redenen hebben om hier te komen wonen. Sommigen komen bijvoorbeeld in Nederland studeren of werken, of hebben hier familie wonen. Anderen verlaten noodgedwongen hun thuisland omdat ze daar niet veilig zijn. Ze komen in Nederland om een nieuw, veilig, bestaan op te bouwen. Mensen die in Nederland komen wonen, worden ook wel mensen met een migratie-achtergrond genoemd, of migranten (voorheen: allochtonen). Dit is een verzamelnaam voor immigranten en emigranten: wij noemen iemand een immigrant omdat ze vanuit een een ander land in ons land zijn komen wonen; zij noemen zichzelf een emigrant, omdat zij vanuit hun land naar Nederland zijn verhuisd. Als jij naar het buitenland verhuist, ga je immers emigreren.

 

Zoek via de website van het CBS (Centraal Bureau voor de Statistiek) hoeveel mensen met een migratie-achtergrond momenteel in Nederland wonen. Via de website www.allecijfers.nl kun je dit ook uitzoeken voor de gemeente Groningen:
- Noteer je bevindingen (bevolkingsgroepen en aantallen) in je verslag.
- Zoek op waarom deze bevolkingsgroepen naar Nederland zijn gekomen (tip! Bekijk ook de filmpjes uit de introductie nog eens) en leg dit uit in je verslag.
- Is er verschil tussen de cijfers van Nederland en van Groningen?
- Kun je dat verklaren?
Tijd: 30 minuten

 

Zoals je hebt uitgezocht, is in de gemeente Groningen ruim 30% van de mensen met een migratie-achtergrond 'overig niet-Westers'. Binnen onze school komen de meeste studenten uit Eritrea en Syrië!  

 

Tijd om op onderzoek uit te gaan!

Elke bevolkingsgroep heeft zijn eigen cultuur, zijn eigen gewoontes, tradities en misschien ook een eigen geloof. Jullie gaan in jullie groepje van twee bevolkingsgroepen de cultuur onderzoeken. De docent geeft aan welke twee dit zijn. Dit zijn twee van de volgende bevolkingsgroepen:

- Turkijke
- Marokko
- Suriname
- Indonesië
- Eritrea
- Syrië

Uiteindelijk gaan jullie bedenken welke zaken voor Nederland ook van toegevoegde waarde zouden zijn.
In het bestand hieronder vinden jullie alle informatie over de twee opdrachten terug. Tijd: 60 minuten

Onderzoek naar culturen