Verwerking excursie Keygene

In de vorige les zijn jullie op excursie naar Keygene geweest en hebben jullie hierover een samenvatting geschreven. Deze les bestaat uit twee onderdelen. In het eerste gedeelte ongeveer 20 minuten gaan jullie in groepjes de samenvattingen van de excursie met elkaar bespreken. Heb daarbij vooral aandacht voor de ethische kant van het doen van onderzoek naar genetische modificatie.

De medische biotechnologie is steeds meer in opmars. We kunnen inmiddels al genetisch materiaal in embryo’s manipuleren om bijvoorbeeld ziektes te voorkomen. Maar moeten we dat ook willen? Wat zijn eigenlijk de ethische aspecten van gen-editing op embryo’s?

In het tweede gedeelte van deze les gaan jullie je verdiepen in de ethiek van het doen van onderzoek naar genetische modifcatie. Lees individueel dit artikel en discussieer in je groepje de volgende stellingen/vragen(25 minuten):

 

-  Waar ligt de grens volgens jullie bij genetische modificatie?

- Genen aanpassen in embryo's om ziektes te verbannen en om je kind te perfectioneren moet kunnen.

- Genetische modificatie in dieren en planten is goed want zo kunnen we er voor zorgen dat planten bijvoorbeeld kunnen groeien zonder water.

 

Maak bij het bespreken eventueel gebruik van wetenschappelijke literatuur. Onderandere onderstaande link kan je helpen je mening te onderbouwen.

https://books.google.nl/books?hl=nl&lr=&id=NCkzAgAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT6&dq=genetische+modificatie+ethische+kant&ots=SpbOumkmIL&sig=KbswqQ8iupeSmNLNzowFLGCzu3I#v=onepage&q=genetische%20modificatie%20ethische%20kant&f=false

Ook deze PDF onder aan de pagina: 'Leven als Bouwpakket' mag je gebruiken om je mening te onderbouwen. Je bent ook vrij om zelf een artikel te zoeken.

Klaar met het bespreken van de stellingen? Ga alvast aan de slag met de voorbereidingen voor je eindposter.

 

Leven als bouwpakket