Leerdoelen
Aan het einde van deze VGT heb je de volgende leerdoelen bereikt:
- Je hebt kennis van het begrip klassenmanagement.
- Je kunt beschrijven wat het belang is van goed klassenmanagement.
- Je kunt een keuze maken welke klassenmanagementstrategie het best bij de situatie past en onderbouwen waarom je deze keuze maakt.
- Je hebt kennis van de invloed van de relatie leerlingen op het klassenmanagement.
- Je kent manieren om de relaties binnen de klas te verbeteren.
- Je weet welke organisatorische vaardigheden belangrijk zijn als onderwijsassistent.
- Je weet wat je kunt doen als er toch probleemgedrag ontstaat.
