Taak

Wat is de bedoeling?

In de eerste les hebben jullie al uitleg gehad over de boerenopstand van 1963 en daarbij meerdere filmpjes gekeken. De volgende twee lessen gaan jullie ook bezig met deze opstand en daarbij ook de boerenprotesten van afgelopen jaar (2019).

In de tweede les gaan jullie een viertal onderzoeksvragen beantwoorden aan de hand van meerdere bronnen en daarbij ook nog een 2 links of filmpjes erbij zoeken.

Opdracht 1. Stel je voor jij bent een elfjarig jongetje of meisje en woont in 1963 in Hollandseveld. Je woont vlak bij de boerderijen die zijn afgebrand en waar mensen uit hun huizen zijn gezet. Op de beruchte avond hoor je allerlei kabaal vanuit buiten en gaat op onderzoek uit. Als jongetje of meisje loop je met de mensen mee naar de boerderijen en hoort en ziet alles wat er die avond is gebeurd. Je bent natuurlijk super enthousiast en wilt die aan zoveel mogelijk mensen vertellen. Je neefjes wonen een aantal dorpen verder op en die wil je inlichten via een zelfgeschreven brief.

De opdracht:

2. Jullie gaan de volgende twee onderzoeksvragen beantwoorden:

-  Wat zijn de verschillen en overeenkomsten van de boerenopstand van de jaren zestig en van 2019.

- Wat waren de oorzaken en gevolgen van de boerenopstand van de jaren zestig en van 2019.

Tip: 

Bekijk voordat je begint met de opdrachten naar het beoordelingsformulier. Dan weet je waaraan je moet voldoen!

Voor deze opdracht heb je ongeveer drie lessen de tijd. Als je er niet uitkomt of vragen hebt, kun je terecht bij je docente. 

Zorg ervoor dat je antwoorden onderbouwd zijn, want voor de opdrachten krijg je een cijfer. 

Veel plezier en succes!