Lesvoorbereidings formats

Didactisch analyse model van Gelder

Het didactisch analyse model van van Gelder geeft inzicht in de stappen die de didacticus gestructureerd moet nemen om tot een lesplan te komen. Het model geeft duidelijk richting aan het leren van de studenten en daarmee richting aan zijn les.

Het model bestaat uit 4 onderdelen:

De pijlen in het model staan tussen doelstelling en beginsituatie en van bepaling naar de resultaten naar de doelstelling. Deze pijlen betekenen dat als de beginsituatie veranderd, dat de doelstelling ook kan veranderen. En als de doelstelling veranderd, dat de bepaling van de resultaten ook kan veranderen. Bij verandering van de buitenring verandert het onderwijs en de leermiddelen.

Voorbeelden van de verschillende lesformats staan bij bestanden in teams.