# De coach

De rol van de coach is erop gericht om de student te leren om zijn eigen leerproces te reguleren. in de afgelopen 20 jaar is er veel onderzoek gedaan naar hoe je als docent het meeste effect hebt, op het leren van de student. Hieruit komt naar voren dat docenten die het leren centraal stellen en hoge verwachtingen hanteren meer impact (deep learning) hebben op het leren van studenten (Potiek en Verbaan 2019). Van docenten vraagt dit over het algemeen een verschuiving van de mindset, waarbij het leren centraal komt te staan, in plaats van het onderwijzen.