In de rol van presentator vangt de docent de aandacht van de studenten en betrekt zij hen actief bij de les die ze gaan volgen.
Tijdens de online les kan de docent snel in de deelnemerslijst zien wie aanwezig is en wie niet en of de studenten hun camera en microfoon aan of uit hebben. Er is echter veel minder zicht op hoe ze erbij zitten en of ze klaar zijn om te kunnen starten met de les. Hoe geef je als docent invulling aan de rol van de presentator onder deze omstandigheden?