Docentenpagina

Taal van de website:

Nederlands

Trefwoorden:

De crisisjaren, de jaren '30, inlevingsopdracht, nederland in de 20e eeuw

Opbrengst van dit arrangement:

verplichte opdracht, krantenartikel of dagboekfragment

Extra benodigde materialen:

pc's met internetaansluiting

Webquestmaker:

Harmke Lantink & Kéon Visscher

Dit arrangement is goed te gebruiken bij:

Methode:

Feniks, Werkplaats

Dit arrangement gaat over de crisis in de jaren '30. Ter inleiding hierop hebben leerlingen les gehad over dit onderwerp aan de hand van een methode. In het arrangement gaan leerlingen doormiddel van bronnen zich verdiepen in het verloop van de crisis in Nederland. Hierbij maken ze een verplichte opdracht en een keuze opdracht.

De leerlingen kunnen kiezen uit twee keuzeopdrachten. Ze kunnen ervoor kiezen om als jounalist aan de slag te gaan en een krantenartikel te schrijven over minster T.J Verschuur of zich doormiddel van een zelfgeschreven dagboekfragment in te leven in Johannes Theodorus Gerards, een van de door de crisis getroffen Nederlanders. Ze mogen zelf kiezen of ze de opdracht alleen doen of in een tweetal.

 

Het arrangement is bestemd voor havo/vwo 3.

 

Het arrangement zal ongeveer 2 lessen in beslag nemen (uitgaande van lesuren van 50 minuten).

 

Uiteraard is men voor elke leerling/tweetal een pc nodig met internetverbinding.

 

De docent heeft een begeleidende/coachende rol.

 

De leerlingen moeten hun opdrachten in Word uitwerken en uiteindelijk via de ELO inleveren.

 

Het eindproduct kan beoordeeld worden met een cijfer.