## Week 10

PLANNING WEEK 10

Les | Onderwerp | Huiswerk
--- | --- | ---
1 | Huiswerk bespreken: H6: opdr. 1, 2 (blz. 180-181) Oefenstencil Woordsoorten Behandelen: Vragen stellen SO Maken Oefentoets Grammatica | Voor woensdag 04/03: Leren SO Grammatica!!
2 | SO GRAMMATICA |
3 | SO Grammatica bespreken Behandelen: Herhalen behandelde theorie Lezen H1 + H2 Starten H3: Inleiding, Slot en Hoofdgedachte | Voor dinsdag 10/03: H3: opdr. 1 (blz. 73)

LES 1
Zijn er nog vragen voor het SO Grammatica? Zo niet, dan kun je hier de oefentoets maken. Succes met leren!!

LES 2
SO GRAMMATICA!!!

LES 3
Inleiding, slot en hoofdgedachte
Het eerste deel van een tekst is de inleiding. Hierin wordt duidelijk gemaakt wat het onderwerp van de tekst is. Vaak gebeurt dat met een voorbeeld, een (grappig) verhaaltje (anekdote) of een bijzondere situatie. Daarmee wordt de lezer nieuwsgierig naar de rest van de tekst.
Het laatste deel van een tekst is het slot. Daar vind je bijvoorbeeld een conclusie of een korte samenvatting. In het slot wordt ook wel naar de toekomst gekeken of er wordt aangehaakt bij de inleiding, zodat het verhaal mooi ‘rond’ is.
Bij nieuwsberichten ontbreekt vaak het slot. In deze berichten staat het belangrijkste altijd in het begin van de tekst. Het deel daarna geeft extra informatie.
Let op: in een slot mag géén nieuwe informatie worden gegeven.
De hoofdgedachte van een tekst is één volledige zin, die het belangrijkste samenvat wat in de tekst over het onderwerp gezegd wordt. Bij het onderwerp ‘nieuwjaar’ kan de hoofdgedachte zijn: Wereldwijd bestaan er veel verschillende nieuwjaarstradities. De hoofdgedachte staat meestal in de inleiding of in het slot. Het kan zijn dat je de hoofdgedachte daar letterlijk vindt, maar soms moet je zelf een zin formuleren. Die zin moet antwoord geven op de vraag: wat is het belangrijkste wat in de tekst over het onderwerp wordt gezegd?
Om te bepalen wat de hoofdgedachte van een tekst is, moet je de tekst precies lezen.Je leest de tekst dan nauwkeurig van het begin tot het eind.