## Reflectie

Action

In de literatuur is gezocht naar een evaluatiemodel dat als kapstok dient voor het evaluatiemoment. Het evaluatiemodel bracht de te nemen stappen duidelijk in kaart waardoor er een plan van aanpak ontstond. Dit maakte dat er direct een duidelijke focus ontstond in wat ik wilde weten en wat belangrijk is voor het proces van het onderzoek.

Look back

Voor het eerst tijdens dit onderzoek heb ik mij als eerste gericht tot de literatuur voordat ik verdere stappen ondernam. Een plan van aanpak bracht rust en overzicht wat maakte dat ik naast mijn eigen nieuwgierige geest kon kijken wat nodig was voor het proces en het ontwerp.

Awareness

Opvallend is dat ik in alle fasen van dit onderzoek niet automatisch gericht was op de literatuur omdat literatuurverkenning vaak naast uiteengezette handelingen liep. Dit keer vond automatisch de literatuurverkenning plaats alvorens er stappen werden gezet. Een model gaf houvast waardoor ik het proces kon overzien. Resultaten vanuit de evaluatie kon ik objectiveren waardoor ik bewust bezig kon zijn om als professional/innovator de PLG op een ander niveau te tillen.

Creative alternative

Persoonlijk vind ik evaluatie wenselijk in een omgeving waarin we elkaar kunnen zien, maar dit kon niet door Covid-19. Door een plan van aanpak te maken kon ik mij goed voorbereiden waardoor er is gekozen voor een alternatief dat past bij mezelf en het proces, namelijk gebruik maken van een Padlet.

Trial

Na een verkenning naar meerdere digitale mogelijkheden om te evalueren heb ik gekozen voor het inzetten van een Padlet. In deze Padlet staan evaluatievragen, die ik als eerste heb getest bij één persoon, waarna ik deze met de groep heb gedeeld. Het bespreken van de antwoorden in de Padlet was belangrijk. Het voorkomt aannames en bood mogelijkheden om gezamenlijk speerpunten te formuleren.

##