Introduction

Introduction

Het onderwerp van dit blok is kiespijn en keelpijn.

Maak groepjes van drie of vier leerlingen.

Bespreek de volgende vragen in jouw groepje:

Wat heb jij vaker, kiespijn of keelpijn?
Wat is erger, kiespijn of keelpijn? Waarom?
Vertel iets wat je bij de tandarts of huisarts is overkomen.
Wat moet je doen tegen keelpijn?

Bekijk hieronder de stappen die je gaat zetten.

Succes.

Step		activiteit activity	leerdoel aim	tijd time
		introduction	Nadenken over wat je al weet.	10
Step 1		listening Friendly dental care	Je kunt een gesprek tussen een tandarts en zijn patiënt begrijpen en er vragen over beantwoorden.	15
Step 2		reading What causes a sore throat?	Je kunt een tekst over verkoudheid begrijpen en er vragen over beantwoorden.	15
Step 3		vocabulary and irregular verbs	Je leert vocabulaire over kiespijn en keelpijn en kunt die gebruiken. De onregelmatige werkwoorden: to hold, to keep en to know.	15
Step 4		grammar Pronouns	Je kunt de demonstrative pronouns gebruiken.	10
Step 5		speaking Role play	Je kunt discussiëren over mondhygiëne.	10
Step 6		writing Visiting the dentis or GP	Je kunt een e-mail schrijven over een bezoek aan de tandarts of de huisarts.	20
Step 7		evaluation	Nadenken over wat je geleerd hebt.	5
Step 8		extra Don’t Inject Me