Visie op stelling Peter Teitler: wees niet jezelf; wees een professional
Bewijsstuk bij leeruitkomst 3: oriëntatie op mijn rol van professional in het tweedegraads gebied
Tijdens de gastles van Peter Teitler die ik op 4 december 2019 heb bijgewoond en zoals ik ook al in zijn boek ‘lessen in orde’ had gelezen is zijn stelling: ‘’wees niet jezelf; wees een professional’’. Dit heeft mij wel aan het denken gezet omdat ik er nog niet aan had gedacht hoe belangrijk dit kan zijn voor de manier waarop je met leerlingen omgaat en hoe ze jou zien.
Ik dacht terug aan mijn stageperiode op het Esdal College en daar heb ik gezien bij mijn stagebegeleider dat hij een vrij zakelijke houding, wel toegankelijk, maar met een duidelijke afstand tot de leerlingen heeft. Tijdens de eerste les met groep 8 van de basisschool gingen de leerlingen een mindmap maken om iets over zichzelf te vertellen met in het midden hun eigen naam en daaromheen mochten ze van alles opschrijven: familieleden, hobby’s, sport, vrienden, vakantiebestemming en -besteding. Allerlei onderwerpen die iets vertelden over wie ze zijn. Ik had verwacht dat de docent ook zoiets over zichzelf zou maken als voorbeeld en tegelijkertijd om zichzelf voor te stellen, maar dit deed hij helemaal niet. Dit past helemaal in het plaatje van het zijn van een professional / professioneel zijn.
Wat lijkt mij er positief aan?
Als je een professional bent dan geef je de leerlingen veel duidelijkheid. Ik denk dat het bijdraagt aan het niet persoonlijk aantrekken van minder leuke of zelfs negatieve reacties van leerlingen.
Mijn oorspronkelijk neiging
Ik neig zelf in eerste instantie meer naar meer van mijzelf laten zien omdat dat mij het meest eerlijk en oprecht lijkt en je hier geen moeite voor hoeft te doen. Dit maakt het wel iets lastiger om af te bakenen ‘hoe ver’ leerlingen kunnen gaan. Wat mogen ze aan je vragen en waar ligt de grens. Dit is wel belangrijk om in de gaten te houden en moet niet afhankelijk van de leerling zijn, waardoor de één denkt dat de ander het lievelingetje is.