## Introduction

Het onderwerp van dit blokuur is de betekenis van dromen.

- Maak groepjes van drie of vier leerlingen.

Bespreek de volgende vragen in jouw groepje:

- Wat zou het kunnen betekenen als je droomt dat je achterna gezeten wordt?
- En als je droomt dat je valt?
- Kan je nog meer dingen bedenken waar je van kunt dromen?

Onder andere met deze vragen ga je aan de slag in deze opdracht.
Bekijk hieronder de stappen die je gaat zetten.

Succes.

Step | activiteit activity | leerdoel aim | tijd time
|  | introduction | Je gaat nadenken over wat je al weet. | 5
Step 1 |  | listening Typical symbols in dreams | Je kunt een video over droomsymbolen begrijpen en er vragen over beantwoorden. | 15
Step 2 |  | reading Dreams explained | Je kunt een tekst over de betekenis van dromen begrijpen en er vragen over beantwoorden. | 15
Step 3 |  | vocabulary and irregular verbs | Je leert vocabulaire over dromen en kunt die gebruiken. De onregelmatige werkwoorden: to throw, to understand en to wake. | 15
Step 4 |  | grammar Conditionals | Je kunt de conditionals gebruiken | 10
Step 5 |  | speaking Talking about dreams part 3 | Je kunt een gesprek voeren over dromen. | 10
Step 6 |  | writing Symbols in dreams | Je kunt een e-mail schrijven over betekenis van dromen. | 20
Step 7 |  | evaluation | Nadenken over wat je geleerd hebt. | 5
Step 8 |  | extra Sweet dreams |  |