Het onderwerp van dit blokuur is televisieprogramma’s.
Bespreek de volgende vragen in jouw groepje:
Onder andere met deze vragen ga je aan de slag in deze opdracht.
Bekijk hieronder de stappen die je gaat zetten.
Succes.
Step |
activiteit |
leerdoel |
tijd |
|
|
|
introduction |
Je gaat nadenken over wat je al weet. |
10 |
Step 1 |
|
listening |
Je kunt een gesprek over televisie begrijpen en er vragen over beantwoorden. |
15 |
Step 2 |
|
reading |
Je kunt een tekst over jongeren op televisie begrijpen en er vragen over beantwoorden. |
15 |
Step 3 |
|
vocabulary and irregular verbs |
Je leert vocabulaire over televisie en kunt die gebruiken. De onregelmatige werkwoorden: to speak, to spend en to spoil. |
15 |
Step 4 |
|
grammar |
Je kunt de goede woordvolgorde gebruiken |
10 |
Step 5 |
|
speaking |
Je kunt een gesprek voeren over televisie. |
10 |
Step 6 |
|
writing |
Je kunt een e-mail schrijven over jongeren op televisie. |
20 |
Step 7 |
|
evaluation |
Nadenken over wat je geleerd hebt. |
5 |
Step 8 |
|
extra |
|
|