Activiteiten
| Aan de slag | ||
| Stap | Activiteit | |
| Stap 1 | ![]() |
Je ontdekt wat het verschil is tussen een natuurgetrouwe en een schematische tekening. Daarover kun je vragen beantwoorden. |
| Stap 2 | ![]() |
Je stelt een lijstje samen met tekenregels die passen bij een schematische tekening. |
| Stap 3 | ![]() |
Je maakt een natuurgetrouwe tekening van een appel. |
| Stap 4 | ![]() |
Je maakt een schematische tekening van de doorsnede van een appel. |
| Afronding | ||
| Onderdeel | Activiteit | |
| Begrippenlijst | ![]() |
Hier vind je de kennisbank die gebruikt is in deze opdracht en de begrippen die bij deze opdracht horen. |
| Eindopdracht | ![]() ![]() |
Je rond je tekeningen af en beoordeelt ze. |
| Terugkijken | ![]() |
Terugkijken op de opdracht. |
Benodigdheden:
Tijd
Voor de opdracht heb je ongeveer 2 à 3 lesuren nodig.