Reflecteren blijft een belangrijke vaardigheid en daarom zul je dit geregeld moeten doen: reflecteren op de uitvoering van opdrachten/examens, op werk/stage, maar ook na het voeren van een voortgangsgesprek op je BPV.
Beschrijf per persoonlijk leerdoel hoe je hieraan hebt gewerkt en met welk resultaat.
Leerdoel is behaald: leg uit hoe je aan het leerdoel gewerkt hebt de afgelopen periode en waarom jij vindt dat het doel behaald is.
Leerdoel is niet behaald: leg uit waardoor het leerdoel (nog) niet behaald is en hoe je de afgelopen periode aan het leerdoel hebt gewerkt.
leg uit of: je je leerdoel mee neemt naar de komende periode, moet je het leerdoel aanpassen of ‘parkeer’ je het leerdoel eerst.