Inleiding

Het Ethiekkompas is bedoeld voor iedereen in het onderwijs die te maken heeft met ethische vraagstukken rond digitalisering.
Ethiek gaat over het goede handelen. Daarbij staan waarden centraal.

Het ethiekkompas kan in verschillende settings worden ingezet: zowel tijdens een fysieke bijeenkomst als tijdens een online meeting.

Hulpvragen om te ontdekken of je met een ethische vraag te maken hebt

• Roept de vraag een bepaalde intuïtie over goed of kwaad of een emotie op?
• Staan er waarden op het spel en waarom is dat het geval?
• Kan iemand (of een bepaalde groep) er schade van ondervinden?

Voorbeelden van ethische vraagstukken

Hieronder vind je een aantal ethische vraagstukken die door scholen zijn opgepakt. Je kunt de volledige uitwerking van deze casussen downloaden via: http://kn.nu/waardenwegen-casussen.

• Is het goed om door middel van wearables zoals smartwatches geautomatiseerd biomedische gegevens van leerlingen te gebruiken in het onderwijs?
• Is het goed om technologie in te zetten ten behoeve van gepersonaliseerd leren?
• Is het goed dat een ROC alles weet van studenten om ze te helpen een diploma te halen?

Onderwijssegment

Primair onderwijs
Voortgezet onderwijs
Middelbaar beroeps onderwijs

Doelgroep

Ict-verantwoordelijken, schoolleiders, bestuurders en hun teams

Aantal deelnemers

3 tot 7 personen

Totale tijdsduur

1,5 tot 2,5 uur (exclusief pauzes)

Optie 1: fysiek

Ruimte: lokaal met digibord, touchscreen of interactieve beamer met toegang tot internet. Bij voorkeur buiten de standaard werkomgeving.

Optie 2: online

Device met camera, geluid, toegang tot internet

Online vergadertool, bijv. Microsoft Teams of Google Meet

Benodigdheden workshopbegeleider

Ethiekkompas

Handleiding account Kennisnetwijzer

Deze handleiding

Benodigdheden deelnemer

Device met internetverbinding, indien online bijeenkomst ook voorzien van camera en geluid

Voorbereid aan de start verschijnen