Introduction

Het onderwerp van dit blokuur is rijk of arm zijn.

• Maak groepjes van drie of vier leerlingen.

Bespreek de volgende vragen in jouw groepje:

• Zou je graag veel geld willen hebben?
• Wat zou je met je geld doen als je erg rijk was?
• Wat is het verschil tussen rijke en arme mensen?

Wees gerust, dit hoef je ook nog niet allemaal te weten.
Je gaat hiermee aan de slag in deze opdracht.

Step		activiteit activity	leerdoel aim	tijd time
		introduction	Je gaat nadenken over wat je al weet.	10
Step 1		listening Does being rich makes you lazy?	Je kunt een video over arme en rijke kinderen begrijpen en er vragen over beantwoorden.	15
Step 2		reading A millionaire’s tale	Je kunt een tekst over een miljonair begrijpen en er vragen over beantwoorden.	15
Step 3		vocabulary and irregular verbs	Je leert vocabulaire over geld en kunt die gebruiken. De onregelmatige werkwoorden: to lie, to lose, to make en to mean.	15
Step 4		grammar Comparisons	Je kunt de comparisons (vergelijkingen) gebruiken.	10
Step 5		speaking Talking about money part 2	Je kunt een discussie voeren over geld.	10
Step 6		writing Poor and rich	Je kunt een e-mail schrijven over een video die je gezien hebt over arme en rijke kinderen.	20
Step 7		evaluation	Nadenken over wat je geleerd hebt.	5
Step 8		extra Building long term wealth